一念永恒

教学科研

研究新教材,落(luo)实新理念

——部(bu)编(bian)本小学语文教材二年(nian)级《雷(lei)雨》专题研(yan)讨

 

作者:时间:2018-03-22来(lai)源(yuan): 点击:

为了不断提高我(wo)校青年教(jiao)师的课(ke)堂(tang)教(jiao)学水平,3月15日下(xia)午,本学期第四次语(yu)文导师课(ke)如期举行,全(quan)体导师组成员全(quan)程参与听课(ke)、评(ping)课(ke)。

活(huo)动(dong)中(zhong),许晓娴、杨高鸣和(he)陆凤(feng)仙老师(shi)三位老师(shi)同题异构,执教(jiao)(jiao)部编(bian)本二年级语文教(jiao)(jiao)材(cai)第16课《雷雨(yu)》。整个(ge)教(jiao)(jiao)学(xue)活(huo)动(dong)中(zhong),三位教(jiao)(jiao)师(shi)能(neng)准确把握教(jiao)(jiao)学(xue)重难点(dian),教(jiao)(jiao)学(xue)内(nei)容(rong)做到少而精,简而明,课堂上注(zhu)重启发引导,善用鼓(gu)励(li)性的语言(yan),以饱(bao)满的热情感染学(xue)生,收(shou)到了良好的教(jiao)(jiao)学(xue)效果。

本次(ci)导师课,三位老师课前精心准备,深入研(yan)读教材,课堂上(shang),通过(guo)小组读、个人(ren)读、齐读等多种(zhong)形式的读,充分调动(dong)了学(xue)生学(xue)习(xi)的积(ji)极性(xing),把课堂交给(ji)学(xue)生,注(zhu)重激发学(xue)生的学(xue)习(xi)兴趣,培(pei)养学(xue)生动(dong)口动(dong)脑的能力和自主探究的能力,有效地(di)实现了教学(xue)目标。

图/文(wen):陆(lu)丽君

审(shen)核:曹磊

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